Кафедра русского языка как иностранного и методики его преподавания СПбГУ

Ученая степень, ученое звание: кандидат филологических наук,  доцент

 

Сфера научных интересов: когнитивистика, анализ текста, учебная мотивация, эффективность обучения

 

Образование: ЛГУ им. А. А. Жданова

 

Работа за рубежом: Барселонский государственный университет (Испания)

 

Читает лекции и ведет семинары по дисциплинам:

 

•  Лингвистические основы описания русского языка как иностранного: синтаксис

•  Теоретическая грамматика русского языка: синтаксис

•  Текст: основы теории, типологии, лингводидактики в аспекте русского языка как иностранного

•  Художественный текст: принципы анализа

•  Письменная и устная формы публицистической речи: анализ тестов средств массовой информации и Интернет-общения

•  Методология научного исследования в практической деятельности русского языка как иностранного

 

Руководит курсовыми работами, выпускными квалификационными работами бакалавров, магистрантов, кандидатскими диссертациями.

 

Научная деятельность в рамках научно-исследовательских проектов, (грантов):

- НИР из средств СПбГУ «Интернет-пространство: речевой портрет пользователя» (2011)

- Грант РГНФ № 13-04-14021 «Стратификация национального языка в современном российском обществе» (2013)

- Авторский заказ ФГБОУ ВПО «Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина» на создание произведения для включения в сложный объект для платформы «Образование на русском»   (2014)

- НИР из средств СПбГУ:  "Методология научного исследования в практической деятельности русского языка как иностранного" (магистратура) (2015) и "Методика преподавания русского языка как иностранного (РКИ): традиции и инновации" (2015 г.)

- Грант Фонда «Русский мир»: «Лингводидактическое описание компетенций в сфере русского языка как иностранного (уровень В2/ТРКИ-2)» (2016 – 2017)

-  Грант Фонда «Русский мир»: Телеграм-канал "Поговорим про русский языка как иностранный" (2021-2022)

- Руководитель гранта: грант РГНФ № 13-04-00439 «Типология текста: от составляющих к динамике их взаимодействия» (2013-2015)

 

Имеет более 100 опубликованных научных и научно-методических работ.

 

Основные публикации:

Лингводидактическое описание компетенций в сфере русского языка как иностранного (уровень В2/ТРКИ-2) / под ред. Т. И. Поповой. — Санкт-Петербург: Златоуст, 2022. — 220 с.

Колесов В. В., Колесова Д. В., Харитонов А. А. Словарь русской ментальности. В 2 т. Т.2. П- Я. - СПб: Златоуст, 2014. - 592 с.

Колесов В. В., Колесова Д. В., Харитонов А. А. Словарь русской ментальности. В 2 т. Т.1. А - О.  - СПб: Златоуст, 2014. - 592 с.

Речевой портрет блогера / Попова Т. И., Вознесенская И. М., Колесова Д. В., Савотина В. М. Интернет-пространство: речевой портрет пользователя: Коллективная монография  / Под ред. Т. И. Поповой. СПб: Эйдос, 2012. С.55 — 109.

 

Учебники, учебные пособия:

Здравствуйте, коллеги! Учебное пособие по русскому языку для иностранных учащихся B2-C1 / Д. В. Колесова, К. А. Щукина. — Санкт-Петербург: Златоуст, 2021. — 112 c.

Анализ художественного текста. Русская литература XX века: 20-е годы: Учеб.пособие / И. М. Вознесенская, И. Г. Гулякова, Д. В. Колесова и др.; отв. ред. К. А. Рогова. – 2-е изд. – СПб.: Изд-во С.-Петерб.ун-та, 2018.

Художественная речь русского зарубежья: 20-30-е годы ХХ века: анализ текста: Учеб.пособие / под ред. К. А. Роговой. – 2-е изд. – СПб.: Изд-во С.-Петерб.ун-та, 2018.

Методология научного исследования в магистратуре РКИ: учебное пособие / И. М. Вознесенская, Д.В.Колесова, Т. И. Попова, К. А. Рогова, О. В.Хорохордина; под ред. Т. И. Поповой. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2018.

Рогова К. А., Вознесенская И. М., Хорохордина О. В., Колесова Д. В. Русский язык: Учебник для продвинутых: в 4 вып. / Под ред. К. А. Роговой. - СПб: Златоуст, 2015-2016.

Колесова Д. В. Интенция и интенциональность; Анализ текстов в аспекте категории интенциональности // Текст: теоретические основания и принципы анализа.: учеб.-науч.пособие / Под ред. проф. К. А. Роговой. - СПб.: Златоуст, 2011. С.16-36; 235-264.

Колесова Д. В., Харитонов А. А. Игра слов: во что и как играть на уроке русского языка. СПб.: Златоуст, 2011. 150 с.

Колесова Д. В., Маслова Н. Н. Радуга: Практикум по развитию письменной речи. СПб: МИРС, 2008 и др. изд. 126 с.

Колесова Д. В., Харитонов А. А. Золотое перо. СПб.: Златоуст, 2001 и др.издания. 96 с.

 

Другое:

•   Видеолекции и задания к ним в рамках онлайн-курса «Язык современной публицистики» для платформы «Открытое образование»

•   Подготовка и создание контрольно-измерительных материалов по письму, подготовка контрольных вопросов и заданий для взаимопроверки  в рамках онлайн-курса «Русский язык как иностранный» для платформы «Открытое образование»

•   Разработка и создание электронных обучающих ресурсов дистанционного обучения в рамках основных курсов по русскому языку как иностранному (уровни В1, В2 и С1) для платформы «Образование на русском» https://pushkininstitute.ru/learn