Кафедра русского языка как иностранного и методики его преподавания СПбГУ

 Ирина Михайловна Вознесенская

 

 

Должность: доцент 

Ученая степень,  учёное звание: кандидат филологических наук, доцент 

 

Сфера научных интересов: стилистика художественной речи, лингвистика  текста, лингвистическая прагматика, коммуникативная лингвистика, лингвистика Интернета 

 

Читает лекции и ведет семинары в коллективных курсах:

•   Введение в специальность

•   Методология научного исследования и практической деятельности в РКИ

•   Текст в аспекте основных категорий текстуальности

•   Современные лингвистические концепции в теории и практике РКИ

•   Лингвистический анализ и интерпретация текста

•   Тексты СМИ и Интернет-общения 

 

Ведет занятия по русскому языку с иностранными  студентами филологического факультета и факультета журналистики.

 

Руководит магистерскими и кандидатскими диссертациями.

 

Имеет более 100  опубликованных  научных и научно-методических работ.

 

Работа за рубежом: преподавала русский язык в Университете Цукуба (Япония), в Университете Турку (Финляндия).

 

Научная деятельность в рамках проектов: НИР из средств СПбГУ «Интернет-пространство: речевой портрет пользователя»  (2011) 

 

Основные публикации:

Книги, статьи

Художественный текст. Структура. Язык. Стиль / Под ред. К. А. Роговой. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 1993. (В соавторстве: И. Г. Гулякова, М. Я. Дымарский и др.)     

Анализ художественного текста (Русская литература ХХ века: 20-ые годы): Учебное пособие для иностранцев / Под ред. К. А. Роговой. – СПб: Изд-во СПбГУ, 1997. (В соавторстве: И. Г. Гулякова, Д. В. Колесова и др.) 

Художественная речь русского зарубежья: 20-30-ые годы ХХ века: Анализ текста: учеб.пособие/Под ред. К. А. Роговой. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2002. (В соавторстве: Д. В. Колесова, Л. Д. Бугаева и др.)

Вознесенская И. М. Афористичность как семантико-композиционная черта дневникового текста // Обретение смысла. Сборник статей, посвященный юбилею проф. К. А. Роговой. СПб: Изд-во "Осипов", 2006.С.168-180.     

Вознесенская И. М. Дневник: особенности семантической структуры и речевой организации // Мир русского слова. 2006. №3. С.41-48. 

Вознесенская И. М. Семантическая структура и языковые особенности дневникового текста // Исповедальные тексты культуры:  Материалы международной научной конференции. Санкт-Петербург,18-19 ноября 2006г. / Под ред. М. С. Уварова. – СПб, 2007.С.119-125. 

Вознесенская И. М. Интернет-общение: стратегии реагирования на ошибки в речи // Rossica Olomucensia vol. XLVIII, 1. (casopis  pro ruskou a slovanskou filologii. 1). - Olomouc, 2009. - 89-93 (в соавт. с Т. И. Поповой )

Вознесенская И. М. Рассказ И. А. Бунина «Ночь»: опыт лингво-поэтического анализа // Восточнославянская филология. Анализ одного произведения: И. Бунин  «Ночь»: Сборник научных работ. – Горловка: Изд-во ГГПИИЯ, 2008. с.31-64.  ( В соавторстве с К. А. Роговой, Д. В. Колесовой, О. В. Хорохординой )

Текст: теоретические основания и принципы анализа: учеб-науч.пос. / Под ред. проф. К. А. Роговой. – СПб.: Златоуст, 2011. Разделы: «Ситуативность» (С. 140-176),  Анализ текстов в аспекте категории «Ситуативность» (С.374-413)

Интернет-пространство: речевой портрет пользователя» / Под ред.Т. И. Поповой. –  СПб.: «Эйдос», 2012. (В соавторстве:  Т. И. Попова, Д. В. Колесова, В. М. Савотина )

Вознесенская И. М. Комическое в рассказе Н. Толстой «Туристу о Петербурге» // Петербургский дискурс: юбилейный сборник, посвященный профессору Дине Михайловне Поцепне.  СПб.: Издательский дом «Мир русского слова», 2013. - С.56-69.

Вознесенская И. М., Шкурина Н. В. Проблемные аспекты объяснения как типа текста // Язык, литература, культура: Актуальные проблемы изучения и преподавания: Сборник научных и научно-методических статей / Ред.кол.: Л. П. Клобукова и др. - М.: МАКС Пресс, 2013.- Выпуск 9. - С.13-28.

Вознесенская И.М. Прагматика объяснения (выразительные средства в научно-популярных текстах) // Филологический класс, 2015. - № 2(40), с. 15-20.

Вознесенская И.М. «Языковые средства вербальных интерпретаций произведений живописи (в аспекте типологии объяснения)» в сборнике материалов конференции «XLIV Международная филологическая конференция, 10–15 марта 2015 г.: избранные труды». СПб.: Изд-во СПбГУ, 2016. C. 35-47.

Хорохордина О. В., Вознесенская И. М., Колесова Д. В., Шкурина Н. В. Вариативность речевой реализации коммуникативной стратегии рассуждения: лингвометодическое исследование // Филологический класс. 2016. № 3. С. 42-48.

Функционально-смысловые  единицы речи: типология, исходные модели и принципы развертывания / под общ.ред. К. А. Роговой. – СПб.: Златоуст, 2017. – 320 с.  Коллективная монография. [Авторы: Вознесенская И. М., Гончар И. А., Колесова Д. В., Попова Т. И., Реброва И. В., Рогова К. А., Хорохордина О. В., Шкурина Н. В.]

Вознесенская И. М. Лирическая тональность как  стилеобразующая черта поздних рассказов К. Паустовского // Мир русского слова. 2017. № 4. С.113-119.

Вознесенская И. М. Речевое поведение автора дневникового текста: жанрообразующие и индивидуальные черты // Коммуникативные исследования. 2017. №2 (12). С. 49-60.

Художественная речь русского зарубежья: 20–30-е годы ХХ века: Анализ текста: учеб. пособие / под ред. К. А. Роговой.  – 2-е изд. – Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2018. – 326 с. Авторы  К. А. Рогова, Д. В. Колесова,  Л. Д. Бугаева… И. М. Вознесенская (Бунин). С. 220 - 259.

Анализ художественного текста. Русская литература ХХ века: 20-е годы: учеб пособие / И. М. Вознесенская, И. Г. Гулякова, Д. В. Колесова и др. отв.ред. К. А. Рогова. – 2-е изд. – Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2018. – 286 с.
Методология научного исследования в магистратуре РКИ: учебное пособие / И. М. Вознесенская, Д. В. Колесова, Т. И. Попова, К. А. Рогова, О. В. Хорохордина; под ред. Т. И. Поповой. Изд-во Санкт-Петерб. ун-та, 2018. - 320 с.

Вознесенская И. М. Типы текстов и стратегии читательской деятельности на уроке РКИ // Русский язык за рубежом. 2018. №6. С. 6-18.

 

Учебно-методические работы

Страноведение и межкультурная коммуникация: Учебные материалы. СПб: Политехника, 2004. Разделы: Рождение Петербурга. Петровская эпоха. - С.45-64  (в соавт. с И. В. Ребровой). Культура петровского времени; Культура Серебряного века  - С.125-139. (в соавт. с И. В. Ребровой ). 

Рогова К. А., Вознесенская И. М., Колесова Д. В., Реброва И. В., Хорохордина О. В. В добрый путь! Учебный комплекс по русскому языку как иностранному для продвинутого этапа / Под ред. К. А. Роговой. СПб: МИРС. 2007. 

Русское поле: Учебный комплекс по РКИ.11 сертификационный уровень. Общее владение / Под ред. Е. Е. Юркова. СПб: Издательский дом «МИРС», 2008. (В соавторстве: Т. И. Попова, И. А. Гончар, Н. Л. Федотова ).

Рогова К. А., Вознесенская И. М., Хорохордина О. В., Колесова Д. В. Русский язык. Учебник для продвинутых. Вып.1. – 4. СПб.: Златоуст, 2015 – 2016.

Вознесенская И. М. Дистанционный  обучающий курс по РКИ. Раздел «Во всём мне хочется дойти до самой сути» (Умение объяснять) // Портал «Образование на русском». Русский как иностранный. Учить русский. С1 – уровень компетентного владения. Основной курс. Электронный обучающий ресурс.