Кафедра русского языка как иностранного и методики его преподавания СПбГУ

Сборник включает материалы лекций и практических занятий семинара для преподавателей русского языка как иностранного, который был проведен Российским обществом преподавателей русского языка как иностранного (РОПРЯЛ) 4-9 сентября 2008 г. в Санкт-Петербургском государственном университете.

Статьи сборника включают информацию теоретического, методического характера, а также материалы для обсуждения, анализа и разработки методических рекомендаций и заданий. Сборник адресован преподавателям русского языка как иностранного, а также широкому кругу читателей, чья профессиональная деятельность связана с русским языком.

СОДЕРЖАНИЕ

Вознесенская И.М. Работа с художественным текстом на уроках по русскому языку как иностранному (на материале современной прозы)

Глазунова О.И. Проблема выбора и вопросы сочетаемости единиц языка в речи (на примере экспликации повышенной степени проявления признака)

Ерофеева И.Н. Обучение устной речи на основе анализа стратегий речевого поведения

Ерофеева И.Н. Контроль тестовый и обучающий: задания различных типов при подготовке к стандартизованному тестированию устной речи

Иванова Т.А. Имя числительное в курсе РКИ

Колесова Д.В. Обучение иностранцев письменной речи: проблемы и некоторые пути их решения

Косарева E.B. Деловое общение: понятие и конститутивные признаки

Лазарева О.А. Преодоление лексических ошибок в речи иностранных учащихся

Любимова Н.А. Содержание психолингвистических основ методики преподавания русского языка как иностранного

Московкин Л.В. Тенденции развития современной методики преподавания русского языка как иностранного

Нестерова Т.Е. Аудирование: методика обучения и контроль умений

Рогова К.А. Текст в лингвистической и методической интерпретации

Химик В.В. Oт слова - к тексту: русский язык как иностранный с позиций вербоцентризма

Юрков Е.Е.. Язык и культура: социологические и лингвокультурологические подходы к изучению