|
|
| Обложка |
Название |
 Иванова Т.А. Имя прилагательное, имя числительное в аспекте РКИ: Учебное пособие / Отв. ред. К. А. Рогова — СПб.: Филол. фак-т СПбГУ, 2003 — 75 с. — (Русский язык как иностранный) |
Иванова Т.А. Имя прилагательное, имя числительное в аспекте РКИ: Учебное пособие / Отв. ред. К. А. Рогова — СПб.: Филол. фак-т СПбГУ, 2003 — 75 с. — (Русский язык как иностранный)Иванова Т.А. Имя прилагательное, имя числительное в аспекте РКИ: Учебное пособие / Отв. ред. К. А. Рогова — СПб.: Филол. фак-т СПбГУ, 2003 — 75 с. — (Русский язык как иностранный)
«Имя прилагательное, имя числительное в аспекте РКИ» — часть учебника «Русский язык как иностранный: лингвистические основы описания». В работе представлен комплекс сведений об основных категориальных свойствах имени прилагательного и имени числительного, которые наиболее актуальны при изучении данных частей речи в иностранной аудитории. Предлагаемые материалы имеют функционально-семантическую и коммуникативно-прагматическую направленность, что способствует формированию у будущих специалистов в области РКИ нового подхода к фактам русского языка с точки зрения носителей других языков, представителей других культур.
Пособие адресовано прежде всего бакалаврам, обучающимся по специализации «Русский язык как иностранный», и всем, кто интересуется вопросами описания и преподавания русского языка в иностранной аудитории. |
 Иванова Т.А. Имя существительное в аспекте РКИ: Учебное пособие / Отв. ред. К. А. Рогова — СПб.: Филол. фак-т СПбГУ, 2003 — 80 с. — (Русский язык как иностранный) |
Иванова Т.А. Имя существительное в аспекте РКИ: Учебное пособие / Отв. ред. К. А. Рогова — СПб.: Филол. фак-т СПбГУ, 2003 — 80 с. — (Русский язык как иностранный)Иванова Т.А. Имя существительное в аспекте РКИ: Учебное пособие / Отв. ред. К. А. Рогова — СПб.: Филол. фак-т СПбГУ, 2003 — 80 с. — (Русский язык как иностранный)
«Имя существительное в аспекте РКИ» – часть учебника «Русский язык как иностранный: лингвистические основы описания». В работе представлен комплекс сведений об основных категориальных свойствах имени существительного, которые наиболее актуальны при изучении данной части речи в аспекте РКИ. Описание имеет функционально-семантическую и коммуникативно-прагматическую направленность, что способствует формированию у будущих специалистов в области РКИ нового подхода к фактам русского языка с точки зрения носителей другого языка, представителей иной культуры.
Пособие адресовано прежде всего бакалаврам российских вузов, обучающимся по специализации «Русский язык как иностранный», и всем, кто интересуется проблемами описания и преподавания РКИ.
|
 Изучение фразеологии русского языка в аспекте русского языка как иностранного: Научно-методические материалы / Авторы-составители: Е.И. Зиновьева, О.А. Михайлова, Н.Е. Якименко / под общ. ред. Н.Е. Якименко. – СПб.: Филол. ф-т СПбГУ, 2003. – 64 с. |
Изучение фразеологии русского языка в аспекте русского языка как иностранного: Научно-методические материалы / Авторы-составители: Е.И. Зиновьева, О.А. Михайлова, Н.Е. Якименко / под общ. ред. Н.Е. Якименко. – СПб.: Филол. ф-т СПбГУ, 2003. – 64 с.Изучение фразеологии русского языка в аспекте русского языка как иностранного: Научно-методические материалы / Авторы-составители: Е.И. Зиновьева, О.А. Михайлова, Н.Е. Якименко / под общ. ред. Н.Е. Якименко. – СПб.: Филол. ф-т СПбГУ, 2003. – 64 с.
Авторы-составители: Е.И. Зиновьева, О.А. Михайлова, Н.Е. Якименко.
В данном выпуске излагаются некоторые теоретические позиции сотрудников кафедры по научному направлению «Изучение фразеологии русского языка как иностранного» (часть I). Освещаются профилирующие направления научных исследований (часть II). Авторы не ставят своей целью полный обзор всех работ, выполненных и проводимых в настоящий момент на кафедре. Рассматривается основная проблематика курсовых, дипломных работ; магистерских и кандидатских диссертаций, подготовленных под руководством ведущих специалистов кафедры. В выпуске представлены также только в качестве иллюстраций (часть III) проект учебного словаря фразеологических паронимов и образцы словарных статей учебных словарей, т.е. то, что представляет собой прикладную область использования проводимых научных изысканий.
|
 Русский язык как иностранный в лингвострановедческом и лингвокультурологическом аспектах: Научно-методические материалы / Авторы-составители: Е.И. Зиновьева, Ю.А. Кузнецов, М.В. Сухих, М.А. Шахматова. — СПб.: Филол. ф-т СПбГУ, 2003. — 184 с. |
Русский язык как иностранный в лингвострановедческом и лингвокультурологическом аспектах: Научно-методические материалы / Авторы-составители: Е.И. Зиновьева, Ю.А. Кузнецов, М.В. Сухих, М.А. Шахматова. — СПб.: Филол. ф-т СПбГУ, 2003. — 184 с.Русский язык как иностранный в лингвострановедческом и лингвокультурологическом аспектах: Научно-методические материалы / Авторы-составители: Е.И. Зиновьева, Ю.А. Кузнецов, М.В. Сухих, М.А. Шахматова. — СПб.: Филол. ф-т СПбГУ, 2003. — 184 с.
В данном выпуске научно-методических материалов представлены некоторые теоретические позиции сотрудников кафедры по научному направлению «Лкнгвострановедческое и лингвокупьтурологическое изучение лексики и фразеологии русского языка» (часть I). Освещается основная проблематика выполняемых на кафедре научных исследований (часть II). Авторы не ставят своей целью полный обзор всех работ, выполненных и проводимых в настоящий момент. Дается представление о содержании и основной проблематике курсовых, дипломных работ; магистерских и кандидатских диссертаций, подготовленных под руководством ведущих специалистов кафедры. В выпуске представлены также в качестве иллюстраций (часть III) возможные типы комментариев русской лексики и фразеологии в лингвострановедческом и лингвокультурологическом аспектах, образцы словарных статей учебных словарей, т.е. то, что представляет собой прикладную область использования проводимых научных изысканий.
|
 Грамматика РКИ: вопросы теории, методики, тестирования / М.Г. Агуреева, Т.А. Иванова, И.Р. Куралева, Л.И. Москвитина, К.А. Рогова, М.В. Румянцева, С.Т. Саевич / Под ред. Т.А. Ивановой. — СПб.: Филол. ф-т СПбГУ, 2003. — 52 с. |
Грамматика РКИ: вопросы теории, методики, тестирования / М.Г. Агуреева, Т.А. Иванова, И.Р. Куралева, Л.И. Москвитина, К.А. Рогова, М.В. Румянцева, С.Т. Саевич / Под ред. Т.А. Ивановой. — СПб.: Филол. ф-т СПбГУ, 2003. — 52 с.Грамматика РКИ: вопросы теории, методики, тестирования / М.Г. Агуреева, Т.А. Иванова, И.Р. Куралева, Л.И. Москвитина, К.А. Рогова, М.В. Румянцева, С.Т. Саевич / Под ред. Т.А. Ивановой. — СПб.: Филол. ф-т СПбГУ, 2003. — 52 с.
«Грамматика РКИ: вопросы теории, методики, тестирования» — сборник материалов, суммирующий результаты научно-исследовательской, учебно-методической и тестологической работы сотрудников кафедры русского языка как иностранного и методики его преподавания (ранее кафедры русского языка для иностранцев-филологов) филологического факультета СПбГУ. В сборнике представлены работы как опытных, так и молодых преподавателей, а также аспирантов и соискателей кафедры, подготовивших и защитивших свои диссертационные исследования в аспирантуре при кафедре. Тем самым работы, включенные в сборник, отражают и ключевые проблемы изучения и описания грамматики русского языка в аспекте РКИ, и наиболее актуальные направления современной лингвометодики.
Сборник будет интересен тем, кто специализируется в области грамматики русского языка и занимается ее описанием и преподаванием.
Скачать
|
|
|
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ 
