Кафедра русского языка как иностранного и методики его преподавания СПбГУ

 Надежда Леонидовна Тихомирова

 

 

 

 

Должность:  старший преподаватель.

Ученая степень, ученое звание: кандидат педагогических наук.

 

Сфера научных интересов: методика преподавания русского языка как иностранного,  онлайн обучение РКИ, интенсификация обучения, вопросы адаптации, лингвокультурология

 

В 2010 году с отличием окончила бакалавриат Государственного института русского языка им. А. С. Пушкина по специальности «Филология» со специализацией «Русский язык и литература».

 

В 2012 году с отличием окончила магистратуру Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина по специальности «Филология» со специализацией «Русский язык как иностранный».

 

Имеет 6 опубликованных научных и научно-методических работ.

 

Основные публикации:

1. Тихомирова Н. Л. Курс интенсивной коммуникативной адаптации. // Международный аспирантский вестник. Русский язык за рубежом. М., 2016. №4.  С. 45-49.

2. Тихомирова Н. Л. Курс интенсивной коммуникативной адаптации: лингвокультурологический компонент содержания обучения. // Вестник РУДН. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. М., 2017. №1.  С. 43-53.

3. Тихомирова Н. Л. Лингвокультурологические компоненты содержания в курсе интенсивной коммуникативной адаптации. // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика.  М., 2017.№ 2.  С. 57-71. 

4. Тихомирова Н. Л. Курс интенсивной коммуникативной адаптации. Изучение культуры с точки зрения коммуникативных задач процесса обучения. // Сборник материалов XVIII Международной научно-практической конференции «Русское культурное пространство». М.: МАКС пресс, 2018. С. 191–197.

5. Тихомирова Н. Л. Культурная адаптация и её роль в обучении иностранным языкам. Проблемы адаптации в отечественной методике РКИ. // Сборник статей III Всероссийской  научно-практической конференции. II Международный конгресс преподавателей и руководителей подготовительных факультетов (отделений) вузов РФ «Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность». М., 2018. С. 745-750.